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Das Stresstoleranzfenster - Bist du noch reguliert?

Rebekka Emersleben
— 1 minuten gelesen

Im Rahmen eines Kurzinterviews mit Yvo Wüest von Education Minds durfte ich meine Expertise zu autonomen Stressreaktionen im schulischen Kontext für seinen Blogeintrag Neurodiversität - jedes Gehirn ist anders teilen.

Im Interview erfährst du:

  • Hintergründe zum Stresstoleranzfenster
  • Warum dysregulierte Zustände nachhaltiges Lernen verhindern
  • Wie sich Über- oder Untererregung äußern kann
  • Was ein sicheres Lern- und Bildungsmilieu ist
  • Warum das nervliche Erregungsniveau der Lehrperson eine wichtige Rolle im Lernsetting spielt
  • Warum chronische Übererregung krank machen kann
40: Neurodiversität – jedes gehirn ist anders – Education Minds
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Rebekka Emersleben

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